8月22日，黄广小学低年级语文教师集体探讨科学课堂教学模式。

首先是付丽敏老师以“低年级语文教学模式探讨”为题进行经验分享。付老师围绕“习惯养成篇、拼音教学篇、识字教学篇”三大板块进行，针对低段语文教学中规律，落实语文课堂的趣味性和科学性。

然后是熊欣老师以《自选商场》一课进行课例展示。这是一次特别的识字教学课，教室里没有学生，老师扮演学生进行课堂模拟教学。熊老师通过创设生活情景的方式构建了一个欢快、轻松的课堂氛围，以一年级学生认知规律为抓手，呈现由易到难、由扶到放、由认知到运用这一循序渐进的过程。

教务处包桂兰副主任以“课堂上的金点子”为话题，对本次活动进行小结强调，“科学课堂”的实施一定要落实在平时，落实在教师的每一堂课中。课堂上的每一个环节，老师的每一句话都要奔着教学目标去进行，都要体现科学性与有效性。

(图／文  谢艾)