9月9日，黄广小学四至六年级举行了语文知识能力竞赛活动。

此次竞赛采用书面检测方式，内容因年级而异，主要考查小学生对语文新课标推荐的“小学生必背70首古诗词”、“名著”、“童话”及推荐阅读的课外书相关知识点，进行多方面内容的检测。

比赛内容涉及面广，既富有知识性和趣味性，又可以全面检测学生的知识储备。赛场上选手们鸦雀无声，个个沉着冷静，认真思考，用自己的知识广度验证着自己课外阅读积累的成果。

本着培养学生“好读书、读好书”的良好习惯，进一步推动课外阅读活动的开展，促进学生知识水平和人文修养的提高，我校自办学以来，就制定了详细可行的实施方案，并围绕方案结合学生的实际情况举办系列活动。

各班充分利用每周二、周四的课外阅读课的时间，开展班级读书活动；组织学生各带自己喜欢的图书到班里，组成“图书角”与同学们共同分享；还充分利用学校图书馆收藏的图书，开展“图书漂流”活动。

此外，学校还专门开发《亲子阅读导航本》校本教材，在学生广泛阅读的基础上，要求孩子在《亲子阅读导航本》上对当周阅读成果进行小结、梳理，同时，教师对孩子进行有针对性的阅读指导、交流、分享、评价。

此次竞赛活动，不仅检查了学校长期以来坚持开展读书活动的成果，对后期活动开展具有引导意义，为孩子的快乐成长注入了更多的精神食粮。

(图/文：陈洪波)