【一年级评比“背诵大王”】为在背诵中增大识字量、扩大阅读量、帮助孩子在记忆里最佳的年龄里，能积累更多的优秀诗文，促进孩子们语文素养整体提升，一年级各班认真组织开展了“背诵大王”主题活动。

活动的开展，同时锻炼了孩子们的胆量，帮助孩子们形成自信自强的人格。 

（图/文 谭林慧）

【一年级孩子“手拉手，找朋友”】一年级的主题为“手拉手，找朋友”的口语交际活动，为孩子提供了一个表达生活的最佳契机，孩子们不仅能多角度组织语言介绍自我、还能帮助孩子认识更多的新朋友。（图/文 盛艳勤）

【二年级孩子“诗中画， 画中诗”】中国是一个诗的国度，为了传承祖国灿烂的文化，培养学生诗意情怀，二年级学生全员参与了学校精心组织的“诗中画，画中诗”活动。

孩子们兴致勃勃，他们在老师、家长地精心指导下，用七彩画笔描绘出一幅幅精彩绝伦的作品，把古诗与画面进行了完美诠释。

该活动开展，既提高了孩子们对古诗的阅读兴趣，也能更深层次品出诗的韵味。

【四至六年级孩子，都是“词语英雄”】四到六年级举行的“词语英”主题比赛活动中，老师们将本学期所学的词语中随机选取50个进行听写，并评选出年级的＂词语英雄＂。

本次活动显露出孩子们良好的书写功底，横平竖直，结构匀称美观，平时坚持每日练字的效果得到了很好的体现。

（图/文  郭春红）