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以提升智慧办学能力为中心,加强思维和引领能力建设
 

811日,黄广小学召开新学年第一次行政会议,范小星校长就2015-2016学年开局工作,围绕“提升智慧办学能力”这一核心目标,对学校管理各项工作进行全面部署。

 

范小星校长提出如下工作意见和要求:

 

1、提升智慧办学能力,要通过智慧管理实现德育成果更持续、更实效,教学成绩更大提升。

德育工作在安全零事故的前提下,要让学生具有持久、强大的学习兴趣和学习动力,继续提升学生良好习惯、自我管理与发展能力、责任与担当意识等情商指数;

教学工作要让学生获得更快乐、更有效、更科学、让学生受益终生的学习方法,进一步提升学生学习能力、学习动力、学习毅力、学习创新力,实现学生综合素质进一步提升。

 

2、通过智慧管理,促进教职工更专业、更智慧地工作。

加强“五观”团队建设,继续强化以“务实、高效、担当、协同”为核心的团队文化建设;

强调团队的协作成果,全校服务学生、后台服务前台、领导服务教工,寓管理于服务,各岗位教工互相支持、互相促进,实现学校整理利益最大化发展目标。

以建设“五观”(大局观、协作观、精细观、执行观、学习观)团队为基础,全面提升黄广文化软实力。

 

3、加强人力资源管理。

大力加强各岗位B角和后备人才库建设,大力开展学校培训和员工自我学习等多种方式,建立教职工知识持续更新与人才培训提升机制。

 

4、持续提升中后台服务质量。

中后台服务工作要及时、主动、全面、前瞻,管理不留盲区,要保障教育教学正常有序开展;

同时升级学校各类服务系统,进一步改进服务流程,提高服务效率,以效率为第一,确保规范操作、安全为首。

 

最后范校长强调,在学校迎来更好、更健康发展的新学年到来之际,希望全体教工继续秉持“仰望星空的激情”和“脚踏实地的实干热情”这两大优秀品质,同时立足创新、科学、规范化的管理为重点,以“提升智慧办学能力”为中心,以管理促进学校更大发展、各项工作更上新台阶,进一步提升内涵式发展的智慧教育能力、优质服务能力。

 

 
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